Post By:2020/11/25 8:40:39
[size=4]自從孩子上了五年級(jí),嶗山區(qū)王哥莊街道雕龍嘴社區(qū)居民李女士就為接送孩子上學(xué)、放學(xué)而添了心事!昂⒆釉跁酝W(xué)就讀,一至四年級(jí)都是天天由校車接送,可對(duì)[/size][size=4][color=#007AAA][b]五六年級(jí)孩子只安排周一接、周五送,其他時(shí)間不再接送。[/b][/color][/size][size=4]我只能自己開(kāi)車接送孩子!崩钆繉(duì)此提出質(zhì)疑,“我們家長(zhǎng)想不明白的是,為什么五六年級(jí)的走讀生不能天天坐校車?”[/size] [size=4]記者查閱資料了解到,2003年,曉望小學(xué)由原曉望小學(xué)、港東小學(xué)、港西小學(xué)、華嚴(yán)寺小學(xué)四所學(xué)校合一而成,雕龍嘴、返嶺等社區(qū)的適齡入學(xué)兒童都要到曉望小學(xué)上學(xué)!皬募依锏綄W(xué)校有七八公里,路程不算很遠(yuǎn),而且有校車接送,家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)并不大!崩钆扛嬖V記者,孩子此前上學(xué)放學(xué)一直乘坐校車,既方便又安全,家長(zhǎng)非常省心。[/size]
[color=#007AAA][b][size=4]“按照學(xué)校五六年級(jí)學(xué)生住校的倡議,校車公司對(duì)高年級(jí)學(xué)生實(shí)行‘周一接、周五送’,其他時(shí)間不再允許‘大孩子’乘坐。[/color][/b][/size][size=4][color=#007AAA][b]”李女士說(shuō),“這一校車安排打亂了我們的生活節(jié)奏!盵/b][/color][/size]
[size=4]李女士告訴記者:“雖然開(kāi)車送孩子單程只要20分鐘,一早一晚卻很束縛人。今年的情況比較特殊,家庭收入減了不少,如果校車可以繼續(xù)接送孩子,自己和丈夫完全可以出去工作?涩F(xiàn)實(shí)的情況卻逼著我們至少有一人耗在家里!盵/size]
[size=4]按照學(xué)校的建議,李女士也曾經(jīng)考慮過(guò)讓孩子寄宿,減少接送頻次,現(xiàn)實(shí)的情況卻不盡如人意!扒耙魂囎樱⒆芋w驗(yàn)過(guò)一周的住宿,效果不太好,畢竟只有10歲,住校還是早了點(diǎn)!崩钆空f(shuō)。[/size]
[size=4]據(jù)了解,[/size][size=4][color=#007AAA][b]在雕龍嘴社區(qū),選擇走讀的五六年級(jí)學(xué)生有20人左右,沒(méi)有校車可以乘坐,都得家長(zhǎng)開(kāi)車接送孩子上學(xué)、放學(xué)。[/b][/color][/size][size=4]“為了節(jié)約時(shí)間,我們經(jīng)常是三四家搭成一組,輪流接送。但是,因?yàn)榈缆窂澢鸱,情況復(fù)雜,每天孩子上學(xué)、放學(xué),家長(zhǎng)們都有些擔(dān)心!钡颀堊焐鐓^(qū)另一位學(xué)生家長(zhǎng)提出了他的擔(dān)心,“冬天來(lái)了,過(guò)幾天路上就要結(jié)冰了,那時(shí)可就不是會(huì)開(kāi)車就能接送了,得找個(gè)技術(shù)好的妥帖人才行!盵/size]
[size=4]雕龍嘴社區(qū)以南的返嶺社區(qū)也是同樣的狀況。11月20日早上7點(diǎn)18分,在曉望小學(xué)門口,記者與一位剛剛放下孩子的返嶺社區(qū)家長(zhǎng)攀談了起來(lái)。這位家長(zhǎng)告訴記者,因?yàn)樾\嚥蛔屛辶昙?jí)的孩子乘坐,他只得自己開(kāi)車接送!氨绕鸪俗\,私家車接送孩子危險(xiǎn)高、效率低,畢竟校車聘用的是專業(yè)駕駛員。有關(guān)部門為什么就不能放寬一下政策,把五六年級(jí)的學(xué)生也帶上呢?”該家長(zhǎng)對(duì)此不解,[/size][size=4][color=#007AAA][b]“更何況,據(jù)我們了解,現(xiàn)在校車上是有空位的。”[/b][/color][/size]
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學(xué)校門口,接送孩子的私家車擁堵,小學(xué)生們?cè)谄嚳p隙間進(jìn)進(jìn)出出,很不安全。
[size=4]記者注意到,曉望小學(xué)門口車多人多,人聲嘈雜,送孩子上學(xué)的車輛源源不斷地駛來(lái),?吭诼放,幾乎每輛車都有三四個(gè)孩子下車,商務(wù)車則接送五六個(gè)孩子。因?yàn)榈缆繁粩D得滿滿當(dāng)當(dāng),這些[/size][size=4][color=#007AAA][b]剛下車的孩子只能在車縫里穿行[/b][/color][/size][size=4]。[/size]
[size=4]“上學(xué)時(shí),秩序還算不錯(cuò),放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)將車停在路邊,孩子們自己跑出來(lái)才叫揪心呢?要是坐校車,孩子們出了校門不用走到馬路上,而是可以直接上車,非常安全。”該家長(zhǎng)表示。[/size]
[size=4]為何五六年級(jí)的學(xué)生不能每天乘坐校車?記者以雕龍嘴社區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)的身份致電校車運(yùn)營(yíng)企業(yè)。接電話的工作人員表示,這是按照嶗山區(qū)教體局和曉望小學(xué)要求進(jìn)行的,校車公司無(wú)權(quán)更改。[/size]
[size=4]“曉望小學(xué)五六年級(jí)屬于住宿生,我們只能周一接、周五送,周二、周三、周四是不接送的。一至四年級(jí)按規(guī)定不屬于住宿生,我們就可以天天接送!边@位工作人員說(shuō),[/size][size=4][color=#007AAA][b]“作為校車運(yùn)營(yíng)企業(yè),我們也想所有的孩子都天天接送,但我們決定不了這事兒。[/b][/color][/size][size=4]家長(zhǎng)有想法可以向有關(guān)部門申請(qǐng),有關(guān)部門同意了,我們可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整!盵/size]
[size=4]“曉望小學(xué)別的校車線路也是五六年級(jí)學(xué)生‘周一接、周五送’嗎?”記者追問(wèn)。[/size]
[size=4]“沒(méi)有了。我們一共負(fù)責(zé)港東、港西、石灣橋和返嶺四條校車線路,除了返嶺線,另外三條線的孩子都是每日接送!痹摴ぷ魅藛T回答。[/size]
[size=4]記者在采訪中了解到,為了解決五六年級(jí)學(xué)生乘坐校車的難題,此前,雕龍嘴社區(qū)、返嶺社區(qū)的學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)多種途徑向有關(guān)部門反映過(guò),效果卻不理想。[/size]
[size=4]雕龍嘴社區(qū)的一位居民告訴記者:“我曾經(jīng)向主管部門反映過(guò)校車的問(wèn)題,嶗山區(qū)教育和體育局回復(fù)我,曉望小學(xué)是嶗山區(qū)撤點(diǎn)并校寄宿制學(xué)校,可以為山里社區(qū)學(xué)生提供較好的學(xué)習(xí)、生活條件。為了減少學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校提倡五六年級(jí)學(xué)生住校,才做出了校車一周接送兩次的決定!盵/size]
[size=4]市政務(wù)服務(wù)熱線關(guān)于嶗山區(qū)教育和體育局的回復(fù)印證了這位居民的說(shuō)法。記者在回復(fù)內(nèi)容中看到“學(xué)校提倡五六年級(jí)學(xué)生住校,校車對(duì)寄宿制學(xué)生每周一、周五接送”的說(shuō)法。[/size]
[size=4]對(duì)于這樣的回復(fù),這位社區(qū)居民并不認(rèn)同:“孩子年齡小,家長(zhǎng)不放心住校,校車又是天天發(fā)車,車上也有空位置,為何不能讓學(xué)生家長(zhǎng)雙向選擇呢?”[/size]
[color=#007AAA][b]記者點(diǎn)評(píng)
[/b][b]堵而抑之,不如疏而導(dǎo)之[/b][/color]
[size=4]路途較遠(yuǎn)、進(jìn)出山路也有危險(xiǎn),學(xué)校又具備住宿條件,有關(guān)部門提倡“五六年級(jí)學(xué)生住宿”的初衷是好的,但是,執(zhí)行起來(lái)缺少選擇性,就有可能引來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)的“吐槽”。[/size]
[size=4]從學(xué)生家長(zhǎng)投訴的情況看,家長(zhǎng)們寧可自己費(fèi)時(shí)費(fèi)力,也要讓孩子回家住宿。這種具有明顯定向性的方式非但沒(méi)有成功引導(dǎo)學(xué)生住校,反而增加了他們上學(xué)的困難。[/size]
[size=4]大禹治水,宜疏不宜堵。面對(duì)群眾的訴求,有關(guān)部門與其堵而抑之,不如疏而導(dǎo)之,把選擇的權(quán)利交給家長(zhǎng):一方面放開(kāi)校車禁令,讓高年級(jí)小學(xué)生可以選擇乘坐便捷的校車;另一方面則是進(jìn)一步優(yōu)化住宿條件,豐富住宿生活,讓孩子和家長(zhǎng)心甘情愿地選擇住校。[/size]