Post By:2026/3/30 14:09:54
[b]2026年青島市高中招生工作新聞發(fā)布會[/b]
2026年,全市高中招生工作堅持“總體穩(wěn)定、小幅調(diào)整、精準施策、擴優(yōu)提質(zhì)”的原則,在保持中考方案和高中錄取政策整體穩(wěn)定的前提下,聚焦擴大優(yōu)質(zhì)學位供給、深化為民服務理念、簡化志愿填報流程等方面進行微改革,推動招生工作更貼合民生需求,切實回應人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼。
全市幼兒園、小學、初中的招生政策將于4月下旬向社會發(fā)布。
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[b]第一部分:普通高中招生[/b] 2026年,全市初中畢業(yè)生約9.6萬人,較2025年增加約2800人。根據(jù)國家、省有關要求,我市將通過內(nèi)部挖潛擴班、新建改擴建校區(qū)、在民辦學校設立公辦班等多種途徑,有序增加公辦普通高中學位供給,充分滿足入學需求。普通高中招生繼續(xù)實行自主招生、統(tǒng)一錄取一體的中考招生模式;局屬公辦普通高中自主招生繼續(xù)實行統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一閱卷,按照自主招生計劃1:1比例確定獲得自主招生資格學生名單。
[b](一)中考時間安排[/b]
實驗操作考試時間為4月7日(星期二)至13日(星期一);
藝術、信息科技考試時間為4月13日(星期一)至16日(星期四);
英語口語和聽力考試時間為4月18日(星期六)至19日(星期日);
體育與健康目標效果測試時間為4月20日(星期一)至24日(星期五);
局屬公辦普通高中自主招生統(tǒng)一筆試時間為5月15日(星期五),面試時間為5月17日(星期日);
初中學業(yè)水平考試(八年級、九年級、萊西市七年級)筆試科目考試時間為6月13日(星期六)至16日(星期二)。
[b](二)局屬公辦普通高中招生計劃調(diào)整情況[/b]
2026年,市內(nèi)四區(qū)、高新區(qū)(以下簡稱“市區(qū)”)初中畢業(yè)生較2025年增加1004人,局屬公辦普通高中通過內(nèi)部挖潛擴班、新增校區(qū)等方式將新增16個班,新增公辦學位814個。其中,青島一中、青島二中、青島九中、青島五十八中四所高中擴增優(yōu)質(zhì)學位649個,進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。
具體調(diào)整情況:
1.青島一中櫸林校區(qū)增加2個班,新增學位90個。
2.青島二中校本部通過適度擴增班額新增學位34個。增設青島二中藍谷學校,利用即墨藍谷實驗中學高中部校舍辦學,設計規(guī)模為36個班,2026年計劃招生6個班240人,其中5個班面向市區(qū)招生,1個班面向即墨藍谷區(qū)域初中學校招生。
3.青島九中校本部自主招生計劃增加25人。青島九中禮賢校區(qū)增加2個班,新增學位100個。
4.青島實驗高中自主招生計劃增加25人。
5.青島五十八中校本部通過適度擴增班額新增學位30個,原大學先修課程班調(diào)整為生命科學實驗班,實行自主招生,招生數(shù)不變;高新校區(qū)面向市區(qū)增加2個班100人,面向高新區(qū)、紅島和河套街道增加招生計劃30個。
6.青島六十六中俄語自招班由30人增加到50人,面向七區(qū)招生的2個俄語班,招生范圍調(diào)整為面向市區(qū)招生。
7.青島商務學校新增2個普高班,新增學位70個。
8.青島外事學校新增1個普高班,新增學位50個。
9.2026年繼續(xù)在青島海山學校設立2個公辦班,在青島杜威實驗學校設立4個公辦班,提供公辦普高學位300個。
各學校高中招生計劃,詳見新聞發(fā)布會后公布的招生文件。
[b](三)招生錄取優(yōu)化措施[/b]
1.簡化局屬公辦普通高中志愿類型。針對家長、學生反映的局屬公辦普通高中志愿類型多、選擇填報難的問題,今年我們將原有的招生班型進行整合簡化,將各種特色班與普通班合并為統(tǒng)招班,志愿類型簡化為自招班、統(tǒng)招班、藝體班和國際課程班四種類型,同步取消原特色班的志愿代碼,讓家長和學生清晰分辨志愿類型,無需在復雜類型中反復糾結(jié),降低了志愿填報的難度。同時,推動高中學校把特色辦學的重心從招錄環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到更加注重內(nèi)涵建設上來,學?梢罁(jù)自身辦學優(yōu)勢、特色建設和學生發(fā)展需求,在校內(nèi)設置特色班。特色班名稱及設置規(guī)則需在學校招生簡章中說明,經(jīng)市教育局審核后向社會公布。
2.適度擴大指標生名額。2026年,我市指標生政策保持穩(wěn)定,指標生條件、指標生人選確定的辦法也不變,按照統(tǒng)招班招生計劃的65%測算,局屬10所公辦普通高中的指標生名額增加609人,名額分配詳見新聞發(fā)布會后公布的招生文件。
3.優(yōu)化考試評價體系,調(diào)整組合等級劃分比例。落實“健康第一”教育理念,根據(jù)我市普高錄取率已顯著提高的客觀實際,在保留組合等級評價區(qū)分度的前提下,我們適當調(diào)整了第一組合、第二組合的等級劃分比例,將兩個組合D等級的比例均從25%降至15%,將B等級、C等級的比例均提高至35%,A等級15%保持不變。通過調(diào)整優(yōu)化,讓更多的學生能夠達到公辦普通高中錄取的等級要求,緩解學生因等級劃分帶來的升學焦慮。這項調(diào)整從2026年中考開始執(zhí)行,鑒于我市的中考報名時間為3月27日(星期五)至30日(星期一)20:00,也就是今天20:00結(jié)束,為了給更多第二組合考D等級的考生報名參加補考的機會,我們將中考報名截止時間順延一天,調(diào)整為3月31日20:00關閉報名系統(tǒng),請各位考生和家長周知。
4.明確局屬公辦普通高中和民辦學校公辦班對錄取組合等級的要求。公辦高中統(tǒng)招班和民辦高中公辦班錄取時,將“第一、第二組合均須達到C等及以上等級”作為基本條件,各學校在此基礎上,明確對各種班型第一組合和第二組合的等級要求,并在市教育局審核批準的招生簡章中向社會公布,在各階段錄取時保持不變。在第一、二、三志愿錄取時,優(yōu)先錄取藝術(音樂和美術)、實驗操作(生物、物理或化學)、信息科技科目均達到合格等級的考生。減少信息不對稱對考生報考帶來的困擾。
5.持續(xù)完善招生加分政策,使中考招生錄取更加公平。取消個別學校分校區(qū)、特定班型僅采用“語數(shù)英成績”錄取、不計入政策性加分的做法,投檔和錄取均采用“語數(shù)英總分+政策性加分”。同時,落實上級要求,規(guī)范優(yōu)惠加分政策,自2028年起取消國家明確規(guī)定以外的所有加分項目。實現(xiàn)政策平穩(wěn)過渡,讓中考招生更公平合理。
[b]第二部分:職業(yè)學校招生[/b]
2026年,全市中職招生政策保持總體穩(wěn)定,全市職業(yè)學校計劃招收本地學生約2.89萬人。聚焦職普融通、產(chǎn)教融合,幫助學生找到一條適合自己發(fā)展的技能成才之路。
[b](一)有關時間安排[/b]
5月中旬,各中職學校招生計劃由市招生考試院發(fā)布,各中職學校微信公眾號同步發(fā)布,方便學生和家長查閱。8月1日,全市中職學校錄取結(jié)束。
[b](二)有關招生政策[/b]
1.類型豐富,多元選擇。2026年,全市中職學校招生類型主要有:中職與本科“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)(簡稱“3+4”本科)招生、三年制中職職普融通實驗班招生、高水平中職學校聯(lián)合高職院校舉辦初中后五年制高等職業(yè)教育(簡稱“聯(lián)辦五年制高職”)招生、三二連讀(含其他類型五年貫通培養(yǎng))招生、中等職業(yè)教育(三年制)和技工教育招生。豐富的招生類型,旨在給家長和學生提供充分的自主選擇空間,學生可以根據(jù)自己的興趣愛好、特長和生涯規(guī)劃,選擇適合自己的學習方式。
2.職普融通,學籍互轉(zhuǎn)。2026年,全市繼續(xù)推進職普融通班和新型職普融通班兩類合作辦學,職普融通班招生計劃較去年擴增620人。近期,我市依據(jù)省廳文件制定了普通高中與中職學校學生互轉(zhuǎn)實施細則,明確了普職互轉(zhuǎn)申請條件、辦理流程和試點學校,請廣大家長和學生提前了解政策內(nèi)容,結(jié)合自身實際科學規(guī)劃成長路徑。通過學籍互轉(zhuǎn)、資源互通、課程共建、師資共享,為學生提供更加靈活的成長成才通道。
3.緊扣需求,專業(yè)調(diào)整。圍繞“10+1”創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)體系等重點產(chǎn)業(yè)需求和城市民生急需,持續(xù)深化專業(yè)動態(tài)調(diào)整,增設25個專業(yè)點,重點面向“10+1”創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)體系重點產(chǎn)業(yè)相關專業(yè),擴增高技能人才儲備。
4.統(tǒng)籌資源,貫通培養(yǎng)。青島職教園一期已于2025年10月投入使用,二期已開工建設,三期正在推動立項。已經(jīng)初步具備了更好的教學場所、實訓基地、食宿條件,以及更好的校企合作。2026年,青島職教園將繼續(xù)統(tǒng)籌布局市教育局局屬中職舉辦的聯(lián)辦五年制高職大專段學生。同時,對中高職貫通培養(yǎng)布局進行調(diào)整,全市中職學校與3所市屬高職聯(lián)合舉辦的五年制高職,占到全部五年制高職招生計劃的66%,方便青島學子在本地貫通培養(yǎng)、在本地實習、在本地充分就業(yè)。
5.規(guī)范招錄,不退不改。從2021年開始,中職學校招生錄取后不再允許退檔和改錄,有效規(guī)范招生秩序。2026年繼續(xù)實行該政策,報名過程中,允許學生在進行分數(shù)帶志愿填報時調(diào)整中職志愿,給家長和學生留足考慮和調(diào)整時間。
[b]第三部分:關于命題和考試[/b]
2026年,青島市初中學業(yè)水平考試的道德與法治學科使用省級統(tǒng)一命題,其他學科試題仍由市級命制。
初中學業(yè)水平考試命題以習 近 平新時代中國特色社會主義思想為指導,以“立德樹人、兩考合一、引導教學”為根本原則,依據(jù)義務教育課程方案及各學科課程標準(2022年版)確定考試內(nèi)容和評價標準,堅持素養(yǎng)立意,加強教考銜接,鞏固“雙減”成效。注重考查基礎知識、核心素養(yǎng)與實踐應用,構(gòu)建引導學生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系。合理創(chuàng)設真實化情境,融入科技前沿動態(tài),浸潤人文教育元素,發(fā)揮評價育人功能。優(yōu)化項目式、開放性、探究性問題設計,減少死記硬背、機械記憶性題目,考查學生正確價值觀、必備品格和關鍵能力,體現(xiàn)新課標理念。
為推進落實《義務教育信息科技課程標準(2022年版)》要求,從2026年起信息科技機考:編程語言全部使用“Python語言”;操作技能版塊取消對“Word”和“Excel與PowerPoint隨機二選一”考查,相關考試內(nèi)容改為“數(shù)據(jù)處理(WPS表格)與演示文稿制作(WPS演示)隨機二選一”;加強對人工智能、信息安全相關基礎內(nèi)容的考查。
[b]第四部分:關于普通高中和中職學校學生互轉(zhuǎn)[/b]
根據(jù)《山東省普通高中和中等職業(yè)學校學生互轉(zhuǎn)實施辦法》有關要求,市教育局出臺了《青島市普通高中和中等職業(yè)學校學生互轉(zhuǎn)實施細則》(以下簡稱“實施細則”),今天發(fā)布會后將與高中招生文件同時發(fā)布。
1.互轉(zhuǎn)范圍。根據(jù)全市高中招生范圍劃分為7個區(qū)域,其中市南區(qū)、市北區(qū)、李滄區(qū)、嶗山區(qū)和高新區(qū)作為一個互轉(zhuǎn)區(qū)域,由市教育局負責組織;西海岸新區(qū)、城陽區(qū)、即墨區(qū)、膠州市、平度市、萊西市各自作為一個互轉(zhuǎn)區(qū)域,由各區(qū)(市)教育行政部門分別負責組織。
職轉(zhuǎn)普原則上在結(jié)對學校之間進行;普轉(zhuǎn)職,學生首先向本區(qū)域內(nèi)的中職提出申請,如本區(qū)域內(nèi)的中職學位不足或未開設相關專業(yè)的,可以向有空余學位的區(qū)域外中職學校提出申請,跨區(qū)域轉(zhuǎn)學,須經(jīng)雙方主管教育行政部門同意后方可辦理,普職互轉(zhuǎn)不得跨市域進行。
2.互轉(zhuǎn)時間。職轉(zhuǎn)普可在高一第一學期末或高一第二學期末進行;普轉(zhuǎn)職可在高一第一學期末、高一第二學期末或高二第一學期末進行。
3.互轉(zhuǎn)條件。職轉(zhuǎn)普須具備以下四個條件:一是一直在本校就讀且具有本校全日制普通中專(或職業(yè)中專)學籍,無退學、休學、問題學籍等情況,無重大違紀違法行為。二是申請轉(zhuǎn)入學校為原就讀學校結(jié)對學校,且有空余學位;三是申請轉(zhuǎn)入市教育局局屬高中的,中考成績不得低于學生中考當年局屬高中二段線線下15分;申請轉(zhuǎn)入所在區(qū)(市)高中的,中考成績需達到所在區(qū)(市)設定的最低控制線,具體要求詳見《實施細則》;四是參加各區(qū)域單獨組織的統(tǒng)一考試或各試點高中組織的期末考試。
普轉(zhuǎn)職須具備以下三個條件:一是申請轉(zhuǎn)入學校有空余學位;二是通過申請轉(zhuǎn)入學校單獨組織的技能考核、職業(yè)適應性測試等;三是轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學校所屬教育行政部門同意。
4.學籍轉(zhuǎn)接。轉(zhuǎn)學按照“先銷后注”“先轉(zhuǎn)出后轉(zhuǎn)入”的程序進行,嚴禁出現(xiàn)“雙重學籍”。嚴格落實“人籍一致”要求,學生互轉(zhuǎn)后在學籍所在學校就讀。每名學生職普互轉(zhuǎn)原則上只有一次機會,轉(zhuǎn)學后不適應的學生可在規(guī)定期限內(nèi)申請轉(zhuǎn)回原學校。
在此,給廣大學生和家長提個醒,申請參與普職互轉(zhuǎn),要立足于個人學習基礎和成長方向,要了解互轉(zhuǎn)后的學業(yè)要求和畢業(yè)標準,要把握山東高考改革方向及高校錄取情況,審慎選擇,切勿盲目跟風,以免影響正常學習生活。