在第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提升學(xué)生安全意識(shí)，青島即墨區(qū)大信街道普東小學(xué)各班主任在每周一次的安全主題班會(huì)上下足了功夫。在六年級(jí)二班班主任李珍先老師的鼓勵(lì)下，同學(xué)們積極地拿起彩筆，把防疫常識(shí)、安全知識(shí)用手抄報(bào)的形式展現(xiàn)出來(lái)，發(fā)到班級(jí)群里。此次以安全為主題的手抄報(bào)班會(huì)，既形成了集體抓防疫、抓安全的合力，也豐富了學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活。
“線上授課期間，學(xué)校開(kāi)設(shè)了音、體、美等所有課程，我就想利用美術(shù)課把我對(duì)防疫安全層面的認(rèn)識(shí)畫出來(lái)”“把美術(shù)課和防疫結(jié)合起來(lái)，用手抄報(bào)的形式表達(dá)”“班主任每周都召開(kāi)主題班會(huì)，進(jìn)行安全教育，囑咐我們居家學(xué)習(xí)期間的安全事項(xiàng)，我就把所知、所感用手抄報(bào)的形式表達(dá)出來(lái)，發(fā)到班級(jí)群里……”
“線上授課期間，學(xué)生離開(kāi)校園，自由支配的時(shí)間相對(duì)增多。所以我在平日加強(qiáng)安全教育，講授安全知識(shí)的同時(shí)，也采用制做書簽、手抄報(bào)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，把原本枯燥的說(shuō)教，變成豐富多彩的活動(dòng)，這種做法受到學(xué)生的喜歡，也很好的發(fā)揮了教育效果。” 六年級(jí)二班班主任李珍先老師在交流班級(jí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)。
“相約線上，聚首云端，精彩生活，快樂(lè)成長(zhǎng)”是普東小學(xué)的線上教學(xué)主旋律，探索線上教學(xué)如何適應(yīng)孩子們的“口味”，是廣大一線教師的共同追求。同時(shí)，大信街道轄區(qū)中小學(xué)也聚力為學(xué)生打造安全、陽(yáng)光的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)轄區(qū)中小學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
