靈山街道：“非遺面塑”遇上公益課堂 文化傳承沁童心

靈山街道利用暑假開展公益課堂，在充實(shí)學(xué)生們的假期生活的同時(shí)，更好地傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

       在靈山街道靈山新村黨群服務(wù)中心，一場(chǎng)別開生面的面塑課正在進(jìn)行，只見老師隨手?jǐn)[弄起一塊彩色的面團(tuán)，一朵清新脫俗的小康乃馨就展現(xiàn)在孩子們的面前。伴隨著孩子們驚訝的表情，老師介紹起了非遺面塑的文化背景、歷史起源，并認(rèn)真細(xì)致地講解了面塑的制作技巧。

       國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面塑第三代傳承人 張世建：今天帶孩子做一個(gè)康乃馨，因?yàn)榭的塑耙彩敲嫠艿囊粋€(gè)基礎(chǔ)課程，是因?yàn)椴粩嘀貜?fù)手法，不斷的搓圓，然后搓水滴，然后壓片，先把這個(gè)基礎(chǔ)打好之后，后期就可以做一些更復(fù)雜的一些面人。

       學(xué)生 謝雨洋：我今天學(xué)習(xí)怎么做康乃馨，這是我第二次來參加這個(gè)活動(dòng)了，老師教得都是很仔細(xì)，不會(huì)還可以問，而且做出來的作品特別漂亮，我打算今天回家把康乃馨送給媽媽。

       據(jù)了解，面塑是以食用面粉、糯米粉為主要原料的一種傳統(tǒng)塑作藝術(shù)，是在面花食品的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的民間藝術(shù)，兼具色彩與造型之美。為了讓孩子們深刻感受到面塑藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)孩子們的觀察力、記憶力和創(chuàng)造力，課堂上，孩子們眼、手、腦并用，通過揉、搓、壓、團(tuán)、挑、撥等造型技巧，創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)栩栩如生的藝術(shù)作品。

       學(xué)生 劉梓彤：我和我妹妹一起做了一個(gè)紫色的玫瑰花，把一個(gè)橢圓形的紫色橡皮泥，給它給它壓成一個(gè)圓餅，然后卷起來，我覺得這個(gè)面塑課很好玩，而且可以增加許多面塑知識(shí)，還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

       靈山街道團(tuán)工委副書記 孫黛君：下一步我們也會(huì)根據(jù)孩子的需要，積極跟家長(zhǎng)對(duì)接，開展豐富多彩的活動(dòng)，像我們可以開展一些繪畫或者是演講、朗誦這樣的一些課程，讓我們孩子能真正的在學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲更多的知識(shí)。