即墨區(qū)段泊嵐鎮(zhèn):“宣講+服務(wù)”讓理論宣講更有溫度
老百姓就是需要這樣的一門清服務(wù)呀,家門口就能了解政策和辦理業(yè)務(wù),為段小嵐點(diǎn)贊!”近日,青島市即墨區(qū)段泊嵐鎮(zhèn)孫家屯村村民孫洪美在“段小嵐”黨員志愿服務(wù)隊(duì)的政策宣講和服務(wù)幫辦的指導(dǎo)下,順利辦結(jié)了殘疾人殘疾等級(jí)認(rèn)證業(yè)務(wù),解了他的燃眉之急。
今年以來,青島市即墨區(qū)圍繞“即宣即講”理論宣講品牌建設(shè),將理論宣講與基層黨建、志愿服務(wù)有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新打造“宣講+服務(wù)”,讓基層宣講更有溫度。“段小嵐”黨員志愿服務(wù)隊(duì)的“宣講+幫辦”就是其中的一個(gè)縮影。
“‘宣講+幫辦'是我們探索鎮(zhèn)域基層治理模式創(chuàng)新的有效嘗試,‘段小嵐'黨員志愿服務(wù)隊(duì)整合機(jī)關(guān)、村莊、企業(yè)、站所等各領(lǐng)域黨員512名組建而成,包含志愿紅、暖心黃、法治藍(lán)三支隊(duì)伍,他們活躍在基層一線,通過政策宣講和幫辦服務(wù),讓群眾辦事不再‘不知道政策'‘摸不著頭腦'‘帶不齊資料'‘遠(yuǎn)距離跑腿',‘辦事不出村'的閉環(huán)服務(wù)體系日漸成熟。”青島市即墨區(qū)段泊嵐鎮(zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人劉瑩介紹說。
據(jù)了解,“段小嵐”黨員志愿服務(wù)隊(duì)分“小嵐微課堂”和“小嵐來幫辦”兩部分,“小嵐微課堂”圍繞黨的理論、法規(guī)法紀(jì)、民政、醫(yī)保、養(yǎng)老、養(yǎng)生、經(jīng)發(fā)、城建、農(nóng)業(yè)等政策進(jìn)行宣講和分享,“小嵐來幫辦”主要開展特殊人群上門辦、特殊情況跑腿辦、預(yù)約延時(shí)辦以及預(yù)約錯(cuò)時(shí)辦等幫辦代辦服務(wù)。
為保障宣講和幫辦的服務(wù)質(zhì)量,段泊嵐鎮(zhèn)建立了固定服務(wù)日制度,采取集中宣講和分散服務(wù)相結(jié)合的方式,對(duì)宣講內(nèi)容、服務(wù)時(shí)長(zhǎng)全程紀(jì)實(shí),每季度一匯總,年底對(duì)排名靠前的志愿者進(jìn)行評(píng)先表彰,助力基層宣講活動(dòng)扎實(shí)開展,幫助群眾解決實(shí)際問題。自成立以來,“段小嵐”黨員志愿服務(wù)隊(duì)開展了豐富多彩“宣講+幫辦”活動(dòng),解決民情困難228件,有效助力了各項(xiàng)重點(diǎn)工作開展。
今年以來,即墨區(qū)成立了“即宣即講”營(yíng)商環(huán)境宣講團(tuán)、“守護(hù)健康公益行”等服務(wù)性宣講品牌,與青島市技師學(xué)院聯(lián)合打造了10個(gè)校地共建文化技能小院,充分發(fā)揮宣講服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、提升黨員群眾獲得感作用,受到廣泛歡迎。
下一步,即墨區(qū)將繼續(xù)探索“宣講+”模式,將基層理論宣講與社會(huì)治理、文化活動(dòng)、村民需求緊密結(jié)合,發(fā)揮基層黨員、志愿者、機(jī)關(guān)工作人員、社區(qū)文化達(dá)人作用,開展形式多樣的小院兒課堂、“小馬扎”宣講,變“固定課堂”為“流動(dòng)課堂”,充分釋放基層理論宣講活力,讓宣講更有溫度,更接地氣。
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