環(huán)秀街道全面掀起機(jī)關(guān)干部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)熱潮，鍛造“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)

“今天你學(xué)習(xí)了嗎”、“每天學(xué)習(xí)十分鐘，天下大事收心中”，走入環(huán)秀街道辦事處的辦公樓內(nèi)，隨處可見(jiàn)這樣的標(biāo)語(yǔ)張貼于打卡機(jī)旁、走廊內(nèi)、墻壁上、屋門口，辦事處大屏幕上時(shí)常也滾動(dòng)播放著《鼓勵(lì)使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”》、《你未開(kāi)發(fā)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”功能二三條》等公益短片，環(huán)秀街道辦事處正掀起一股機(jī)關(guān)干部爭(zhēng)用、爭(zhēng)學(xué)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的熱潮。

“今天中午吃完飯“挑戰(zhàn)答題”再PK一把，今天換我和新來(lái)的研究生小程搭檔，不信贏不了你倆！”“沒(méi)問(wèn)題，我和王姐準(zhǔn)時(shí)迎戰(zhàn)！”環(huán)秀街道辦事處黨政辦的4名干部又開(kāi)始了新一輪的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”答題“約戰(zhàn)”，這一幕在環(huán)秀街道辦事處的各個(gè)科室都很常見(jiàn)。據(jù)悉，為了鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部廣泛使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓見(jiàn)聞、將理論學(xué)習(xí)融于日常工作之中，環(huán)秀街道辦事處擬開(kāi)展分為單人組、雙人組、多人組的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”花樣挑戰(zhàn)答題競(jìng)賽，現(xiàn)在機(jī)關(guān)干部正在火熱的備戰(zhàn)之中。

“我們鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部利用碎片化的時(shí)間運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”進(jìn)行學(xué)習(xí)，其中“挑戰(zhàn)答題”是一個(gè)非常有趣味性的功能，通過(guò)“亮分?jǐn)?shù)、曬錯(cuò)題、爭(zhēng)上游”的方式調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性，在答題之余不僅可以放松緊張的工作狀態(tài)，還可以提高思想理論修養(yǎng)，更重要的是與同事一起合作答題還可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力及配合的默契，融洽同事關(guān)系�！杯h(huán)秀街道辦事處宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員黃華介紹到。

除了廣泛使用“挑戰(zhàn)答題”外，環(huán)秀街道辦事處的機(jī)關(guān)干部們還“發(fā)掘”出了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”更多的“寶藏”妙用，如利用其內(nèi)置的“強(qiáng)國(guó)視頻會(huì)議”功能組織機(jī)關(guān)干部、轄區(qū)黨員等進(jìn)行線上開(kāi)會(huì)；利用“強(qiáng)國(guó)云盤”儲(chǔ)存并分享分享黨的優(yōu)秀讀物、廣泛傳閱的文件材料、圖片視頻等；利用“看影視”欄目的海量電影資源，組織機(jī)關(guān)干部“同看一部紅色電影，同拾一段艱苦記憶，同感一段長(zhǎng)征精神”；利用“強(qiáng)國(guó)醫(yī)生”功能在線免費(fèi)看醫(yī)生，從而實(shí)現(xiàn)了“看小病不出門，省時(shí)還免費(fèi)”。

環(huán)秀街道辦事處牢記習(xí)近平總書記關(guān)于“學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要”等系列重要論述，始終堅(jiān)持高站位、實(shí)舉措、嚴(yán)要求，扎實(shí)推進(jìn)轄區(qū)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的廣泛、深度運(yùn)用，以機(jī)關(guān)干部為示范引領(lǐng)，全面掀起機(jī)關(guān)干部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)熱潮，切實(shí)鍛造“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)。